ビジュアル化 原点思考 抽象化 段取力

求められるマインド・スキル・知識の分類整理

課題

参画していた自治体のICT支援員は

  • 求められるスキル・知識(及び、そもそものマインド)が不足している人材が多く
  • (その結果として)ミスマッチで離職率がかなり高い

という状況でした。そこで採用時〜採用後の初期段階でのアプローチを見える化することにしました。

重視したポイント

  • コミュニケーションスキル
  • 技術知識・スキル
  • 論理思考力・マインド

の3つの観点をそれぞれ以下の3つのレベルに落とし込みました。

  • 問題ないレベル
  • ギリギリ学校支援ができるレベル
  • 素養なしとなるレベル

解決方法

チームメンバーを集めてブレインストーミングを行い ⇒ MECEを意識してそれぞれをカテゴリー分けした結果が以下です。

ここで分類した内容に基づいて

  • 「素養なし」に該当する人材は採用しない
  • 「BASIC」に該当する部分は配属前〜配属1ヶ月以内に研修等を通してレクチャーする

ことで、人材のミスマッチを避けることになりました。

ただし求められるレベルは明確になったものの、(人事側での)採用時の確認方法についてはまだ課題が残っている状況です。

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